II Tarea I Trimestre Civica Noveno 2019

II TAREA I-2019

EDUCACIÓN CÍVICA, NOVENO AÑO

Estudiantes: ____________________________________________   

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Valor:5%

Fecha entrega: lunes 8 de abril

Aprendizaje Esperado:

Comprensión de las diversas formas de organización institucional y local y las funciones que cumplen para el desarrollo individual y colectivo.

Instrucciones:

1.      El trabajo será entregado en grupos máximo de 3 integrantes.

2.      Su trabajo escrito debe llevar la respectiva portada, con nombre y apellidos completos de cada uno de los integrantes.

3.      Entrevistarán dos profesores o profesoras del Liceo, haciéndoles las siguientes preguntas: a- ¿Qué espacios de participación existen en el Liceo? b-¿Qué debe hacer un estudiante para formar parte de las distintas formas de participación que hay dentro del Liceo? c- ¿Cuál es la importancia de participar en esos espacios que existen en el Liceo?

4.      La entrevista hecha a los docentes debe incluir su nombre completo así como una firma o sello que haga constar que realmente la efectuaron.

5.      En el trabajo escrito ustedes resumirán las respuestas dadas por los educadores y cerrarán el trabajo explicando con sus propias palabras ¿Cuál es la importancia de incorporarse en los distintos espacios de participación cultural y deportiva que existen dentro del Liceo? y Qué nuevos espacios de participación en lo cultural o deportivo se deberían abrir en el Liceo para que más estudiantes se animen a incorporarse

Criterios de Evaluación	Malo	Regular(1)	Bueno(2)	Muy Bueno (3 )
Reconoce espacios de participación cultural o deportiva dentro del Liceo.	No incluye en la Tarea este aspecto.	Reconoce tan solo una forma de participación.	Reconoce dos formas de participación.	Reconoce 3 o más formas de participación.
Menciona las maneras con las cuales un estudiante puede incorporarse en esa formación de participación.	No incluye en la tarea este aspecto.	Se menciona solo dos maneras de incorporarse en esas formas de participación.	Se menciona 3 maneras de incorporarse en esas formas de participación.	Se menciona 4 maneras o mas de incorporarse en esas formas de participación.
Reconoce la importancia o beneficios de incorporarse en espacios de participación que existen dentro del liceo.	No incluye en la tarea este aspecto.	No define de manera clara la importancia de los espacios de participación.	De forma parcial redactan

LICEO HERNÁN VARGAS RAMÍREZ

EDUCACIÓN CÍVICA

TAREA #2 – I TRIMESTRE

ALUMNOS:

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PROFESOR:

EDUARDO SANABRIA QUIRÓS

SECCIÓN:

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AÑO:

2019

Esta entrevista es parte de la Tarea#2 del I Trimestre de Educación Cívica, se le agradece de antemano toda la ayuda e información que nos puedan suministrar.

Entrevista

Nombre del Educador: _______________________________

a- ¿Qué espacios de participación existen en el Liceo?

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b¿Qué debe hacer un estudiante para formar parte de las distintas formas de participación que hay dentro del Liceo?

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c- ¿ Cuál es la importancia de incorporarse en los distintos espacios de participación cultural y deportiva que existen dentro del Liceo?

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                                                                                                                                      Firma o sello

TABULACIÓN DE LA INFORMACIÓN

                             Profesor #1                                                          Profesor#2

¿Qué espacios de participación existen en el Liceo?	¿Qué espacios de participación existen en el Liceo?
¿Qué debe hacer un estudiante para formar parte de las distintas formas de participación que hay dentro del Liceo?	¿Qué debe hacer un estudiante para formar parte de las distintas formas de participación que hay dentro del Liceo?
¿ Cuál es la importancia o beneficios de incorporarse en los distintos espacios de participación cultural y deportiva que existen dentro del Liceo?	¿ Cuál es la importancia o beneficios de incorporarse en los distintos espacios de participación cultural y deportiva que existen dentro del Liceo?

Opinión personal

¿ Cuál es la importancia o beneficios de incorporarse en los distintos espacios de participación cultural y deportiva que existen dentro del Liceo?

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¿Qué nuevos espacios de participación en lo cultural o deportivo se deberían abrir en el Liceo para que más estudiantes se animen a incorporarse? Incluya una breve explicación de las propuestas que hagan.

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