martes, 23 de agosto de 2016

I EXAM III TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

Saludos chicos

El examen esta pactado para el Lunes 29 de agosto.



Liceo Tres Equis
Profesor Eduardo Sanabria Quirós

TEMAS Y OBJETIVOS UNDÉCIMO AÑO
I EXAMEN III TRIMESTRE 2016

OBJETIVOS
TEMAS

1- Identificar qué fue la Huelga de los Brazos Caídos y su importancia.

2- Reconocer los principales aspectos relacionados al año de 1948 y a la Guerra Civil.

3- Reconocer a los principales líderes asociados con la Guerra Civil de 1948.

4- Conocer qué era la Junta Fundadora de la Segunda República y su importancia.

5- Citar algunas de las principales reformas hechas en la Constitución Política de 1949.

6- Reconocer los aspectos más destacados asociados al Estado Gestor.

7- Explicar los puntos débiles del Modelo de Sustitución de Importaciones.

8- Identificar qué era el Mercado Común Centroamericano así como sus características más sobresalientes.

9- Citar las consecuencias negativas del Modelo económico del Estado Gestor.

10- Mencionar las razones que provocaron la crisis del Estado Gestor.

11- Reconocer el papel de los presidentes Carazo y Monge durante la crisis del Estado Gestor entre 1978 a 1986.

12- Conocer qué son el FMI y el BM y su papel en la economía de América Latina y Costa rica.

13- Identificar los aspectos más destacados de cada uno de los PAE que se implementaron en el país.

Crisis del Estado Liberal
1- Huelga de los brazos caídos y su importancia.
2- Año de 1948. Votaciones, anulación y Guerra Civil (antecedentes y consecuencias)
3- Líderes importantes: José Figueres Ferrer, Rafael A. Calderón Guardia, Otilio Ulate, Manuel Mora, Monseñor Sanabria.
4- Junta Fundadora de la II República
- Qué era?
- Importancia
Estado Gestor
5- Constitución Política de 1949
- Principales reformas y aspectos importantes.
6- II República. Estado Gestor
- Nombres que recibe.
- Base Económica y Política.
- Modelo de sustitución de importaciones. Características, ventajas y puntos débiles.
- Mercado Común centroamericano.
- Diversificación Agrícola.
- Nacionalización bancaria.
- Consecuencias negativas del Modelo económico del Estado Gestor
Crisis del Estado Gestor
7 Debilidades del Estado Gestor.
- Razones que provocan la crisis.
- Costa Rica a partir de 1980.
- Gobierno de Carazo y Monge.
8- PAE: significado, requisitos que pedían para su aplicación.
- FMI y BM




sábado, 20 de agosto de 2016

Temas Examen II Trimestre Educación Cívica UNDÉCIMO

Liceo Tres Equis
Prof Eduardo Sanabria Quirós

EXAMEN II TRIMESTRE EDUCACIÓN CÍVICA


Contenidos Procedimentales
Temas

- Comprensión de los conceptos sobre actitudes y prácticas democrática para su fortalecimiento.


- Valoración de las actitudes y prácticas democráticas y su contribución en la formación de la ciudadanía
.
- Conceptos básicos

- Actitudes democráticas

      Búsqueda de condiciones que hagan más real la libertad propia y ajena.

       Respeto a los derechos humanos, la ley y las normas.

       Búsqueda de la igualdad real.

       Aprecio  por el  diálogo.

       Manejo de mecanismos para la resolución pacífica de conflictos.

       Respeto a la institucionalidad democrática.

       Reciprocidad, respeto y lealtad en las relaciones humanas.

- Prácticas democráticas

       Prácticas basadas en derechos y deberes.

       Participación social y política.

       Buenas relaciones interpersonales.

       Actuación constructiva en  grupo.

       Respeto a la libertad ajena.

       No a la exclusión.

      No al autoritarismo ni  a la imposición      
       No al racismo, el sexismo y la xenofobia.


miércoles, 10 de agosto de 2016

EXAM II TRIMESTRE EDUCACIÓN CÍVICA DÉCIMO

Estimados estudiantes, les presento los temas de examen de Educ Cívica. Ojalá aprovechen estos días que no hay clases para que estudien.

LICEO HERNÁN VERGAS
Prof Eduardo Sanabria Quirós

TEMAS Y OBJETIVOS EXAMEN II TRIMESTRE
EDUCACIÓN CÍVICA DÉCIMOS AÑOS

Aprendizaje colectivo o individual por lograr
Temas




1. Valoración del sistema político costarricense desde la perspectiva de estar organizado como un régimen democrático, así como desde de los valores y actitudes
democráticos.

2. Comprensión de la organización institucional pública de Costa Rica y de su
funcionamiento desde la perspectiva democrática.

3. Vivencia de los valores y actitudes democráticos para el fortalecimiento de la cultura política costarricense.

Fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense.

- Conceptos básicos: constitucionalismo, división de poderes, gobierno, legislación, presidencialismo, estado, agenda política. páginas 65 y 66

- Características del sistema político democrático costarricense. Pag 68

- Constitución Política de Costa Rica y nuestra democracia. Pag 69

- Constitucionalismo. Principios constitucionales. Páginas 70 y 71

- Presidencialismo: principales características. Páginas 72, 73

- Poderes del Estados: Legislativo, ejecutivo y judicial. Integrantes, Funciones. Instituciones adscritas e importancia. Páginas 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83, 85, 86, 87, 89

EXAMEN FINAL II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMO

Atención chicos (as).

Acá están los temas de examen, ojalá aprovechen estos días para estudiar!




LICEO HERNÁN VARGAS
Departamento de Estudios Sociales
Prof Eduardo Sanabria Quirós                                 Curso Lectivo 2016

TEMAS Y OBJETIVOS DÉCIMO AÑO
II EXAMEN II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES

Objetivos
Temas

1- Identificar el concepto y la ubicación temporal de la Guerra Fría.

2- Citar el nombre de las potencias más destacadas que se enfrentan en la Guerra Fría.

3- Identificar las principales características del capitalismo y comunismo.

4- Reconocer los aspectos más destacados de cada uno de los principales conflictos mundiales que se desarrollan debido a la Guerra Fría.

5- Identificar aspectos relacionados con la Guerra Fría.

6- Explicar las principales razones que llevaron a la Caída de la URSS así como las políticas conocidas como Glasnot y Perestroika.

7- Citar algunas de las medidas que se llevaron a cabo con la aplicación de la Perestroika.

8- Anotar el nombre de algunos de los países europeos que al disolverse la URSS dejan de pertenecer al bloque comunista.








+ La Guerra Fría: Pp de la 136 hasta 157

- Concepto.
- Ubicación temporal.
- Comunismo vs capitalismo: características.
- Políticas internacionales.
- Principales características.
- Principales conflictos producto de la Guerra Fría: Conflicto de misiles en Cuba, Guerra de Vietnam, Guerra de las Coreas, Guerra China.
- Fin de la Guerra Fría: Perestroika y Glasnot.
- Disolución de la URSS