Temas Examen Final III Trimestre Cívica

Atención chicos!!! Acá están los posibles temas de la redacción del Examen.

 EXAMEN III TRIMESTRE

EDUCACIÓN CÍVICA

Indicadores	Contenidos
+ Desarrollo de prácticas ciudadanas que permitan a la persona joven fortalecer su capacidad de incidencia y de exigencia de rendición de cuentas. + Vivencia de los valores y actitudes democráticos para el fortalecimiento de la cultura política costarricense	La democracia. - Concepto. - Principales libertades asociadas. - Qué elementos debilitan una democracia? - En mi comunidad ¿cómo puedo hacer democracia? - Desafíos de nuestra democracia. - Valores democráticos. - Actitudes democráticas. - ¿Somos realmente un país democrático?

EXAMEN FINAL III TRIMESTRE DÉCIMO ESTUDIOS SOCIALES

Atención chicos. Acá los temas del examen final de Estudios Sociales.

II EXAMEN III TRIMESTRE

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1- Conoce el concepto de limpieza étnica y genocidio. 2- Escribe algunas de las razones que provocan las limpiezas étnicas en ciertas regiones del mundo. 3- Reconoce los aspectos más importantes relacionados con los casos de Ruanda, Burundi y Sudán. 4- Cita los principales grupos étnicos asociados al conflicto de Ruanda. 5- Cita las razones del conflicto en los Balcanes. 6- Reconoce los principales protagonistas del conflicto de los Balcanes. 7- Escribe el nombre de los países que se forman de la Antigua Yugoslavia. 8- Conoce aspectos importantes relacionados con el conflicto en Siria. 9- Identifica las principales consecuencias asociadas al dominio que el Estado Islámico tuvo en algunas zonas del Oriente Medio. 10- Menciona los principales grupos étnicos asociados con el conflicto en Siria y el Estado Islámico. 11- Explica algunas de las razones por las cuales se puedan dar conflictos sean a nivel internacional o dentro de un territorio.

TEMA. Limpiezas étnicas y violación de los derechos humanos. - Conceptos. - Conflicto en Ruanda, Burundi y Sudán. - Conflicto en los Balcanes (Antigua Yugoslavia) - Conflicto en Siria y el Estado Islámico.

Temas I Examen III Trimestre Est Soc Décimo

Atención chicos, estos son los temas del I Exam del III Trimestre de Estudios Sociales, recuerden que muchos de ustedes tienen chance de eximirse conmigo.

I EXAMEN III TRIMESTRE

Indicadores

Contenidos

1- Explica las principales razones por las cuales se pueden dar los conflictos entre países. 2- Cita elementos propios de China que en la actualidad lo convierten en Potencia Mundial. 3- Identifica aspectos importantes relacionado con la Potencia del país de China. 4- Ubica de manera geoespacial los territorios de China, Península Coreana, Israel, Georgia y Ucrania. 5- Reconoce los principales antecedentes del conflicto árabe-israelí. 6- Cita los principales líderes y protagonistas del conflicto entre israelitas y palestinos. 7- Identifica los aspectos más sobresalientes del conflicto Israel-palestino. 8- Explica las principales repercusiones que se puede asociar al conflicto Israel -Palestino. 9- Conoce los aspectos más relevantes relacionados con el conflicto en la Península Coreana. 10- Escribe algunas de las consecuencias asociadas al conflicto en la Península Coreana. 11- Identifica los principales acontecimientos asociados con el conflicto de Ucrania. 12- Menciona las razones que provocan el conflicto entre Ucrania y Rusia. 13- Reconoce los protagonistas más destacados del conflicto Ucrania-Rusia. 14- Conoce los aspectos más sobresalientes del conflicto entre Rusia y Georgia.

TEMA. Procesos Geopolíticos Contemporáneos 1-      El papel de China en un mundo multipolar. a-      China como potencia. 2-      Tensiones geopolíticas con trasfondo de la guerra fría. a-      Conflicto Península Coreana. b-       Conflicto Israel-Palestina. c-      Recientes hechos en los que Rusia ha intervenido regionalmente en territorios circunvecinos: Ucrania (Península de Crimea) y Georgia.

TEMAS II EXAM II TRIMESTRE EST SOC NOVENO

Atención chicos de Noveno, acá los temas del II examen del II Trimestre de Estudios Sociales.

LICEO HERNÁN VARGAS                                      NOVENO AÑO

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES      PROFESOR EDUARDO SANABRIA QUIRÓS

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1- Define los conceptos de descubrimiento, conquista y colonización. 2- Reconoce las ideas que usaron los europeos para llevar a cabo el proceso de conquista y colonización. 3- Identifica la razón por la cual a los aborígenes americanos se les consideraba infieles. 4- Reconoce la manera como la Iglesia Católica influye en el proceso de conquista. 5- Explica la estructura administrativa española que se utilizaba en el continente americano durante la colonia. 6- Menciona el nombre de las formas de administración del territorio americano desde España. 7- Reconoce las principales formas de apropiación de la tierra americana. 8- Identifica las principales formas de explotación de la mano de obra. 9- Identifica las formas como se usó la tierra en el periodo colonial. 10- Cita productos americanos y europeos que se explotaron desde el periodo colonial. 11- Menciona el nombre de árboles que fueron explotados para extraerle tinta durante el periodo colonial. 12- Escribe algunos de los tipos de ganadería que se desarrollaron en la época colonial. 13- Cita las principales consecuencias del proceso de dominación así como de las actividades económicas que se desarrollaron en la América colonial.

1-Divisiones político-administrativas e instituciones coloniales. * Desde España * Desde América 2- Apropiación de la tierra. 3- Explotación de la Mano de obra 4- Usos de la tierra y actividades económicas 5- Consecuencias del proceso de dominación en América.

Temas Examen de Cívica II Trimestre Décimos 2018

Atención chicos, acá los Temas del Examen de Cívica para Décimo del II Trimestre.

EDUCACIÓN CÍVICA DÉCIMOS AÑOS

Aprendizaje colectivo o individual por lograr

Temas

1. Valoración del sistema político costarricense desde la perspectiva de estar organizado como un régimen democrático, así como desde de los valores y actitudes democráticos. 2. Comprensión de la organización institucional pública de Costa Rica y de su funcionamiento desde la perspectiva democrática. 3. Vivencia de los valores y actitudes democráticos para el fortalecimiento de la cultura política costarricense.

Fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense. - Conceptos básicos: constitucionalismo, división de poderes, gobierno, legislación, presidencialismo, estado. - Ideologías Políticas. Conceptos y características. - Partidos Políticos Costarricenses. - Características del sistema político democrático costarricense. - Constitucionalismo. Principales características. - Presidencialismo: principales características. - Poderes del Estados: Legislativo, ejecutivo y judicial. Integrantes, Funciones. Instituciones adscritas. - Importancia del Constitucionalismo, Presidencialismo y la División del Poder en el fortalecimiento del Régimen Político Democrático.

II EXAMEN II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMO

Atención chicos!!! Estos son los temas del II examen del II Trimestre de Estudios Sociales para Décimo.

LICEO HERNÁN VARGAS                                    DÉCIMO AÑO

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES    PROFESOR EDUARDO SANABRIA QUIRÓS

II EXAMEN II TRIMESTRE 2018

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1- Identifica el concepto de Guerra Fría y su ubicación cronológica. 2- Reconoce las repercusiones políticas de la IIGM asociadas a la Guerra Fría. 3- Menciona los dos bloques que se formaron durante la Guerra Fría y países que formaron parte de cada bloque. 4- Escribe el nombre de los bloques políticos-militares y las políticas internacionales asociados con la Guerra Fría. 5- Cita aspectos importantes del capitalismo y el comunismo. 6- Identifica las principales expresiones de la rivalidad geopolítica producto de la Guerra Fría. 7- Anota aspectos negativos relacionadas con la existencia de armas nucleares. 8- Reconoce los factores que facilitaron el proceso de descolonización en África y Asia posterior a la IIGM. 9- Escribe los factores internos y externos que facilitaron la búsqueda de la libertad. 10- Identifica aspectos importantes de los países africanos y asiáticos que lograron un proceso de independencia durante el desarrollo  de la Guerra Fría. 11- Reconoce el papel de líderes como Mahatma Gandhi y Martin Luther King el proceso de defensa de los DDHH. 12- Explica algunas de las principales manifestaciones culturales de la sociedad durante la Guerra Fría. 13- Reconoce los principales aspectos asociados con el fin del Socialismo.

La Guerra Fría - Un mundo bipolar. - Concepto, ubicación temporal y espacial. - Repercusiones políticas de la IIGM - Formación de bloques: Capitalistas y Comunistas. - Políticas internacionales: Plan Marshall, Plan Molotov, COMECON - Bloques políticos-militares: OTAN, Pacto de Varsovia. - Expresiones de la Rivalidad Geopolítica * Carrera armamentista. * Carrera espacial. * Tensión Nuclear. * División de Alemania: Muro de Berlin. * Misiles de Cuba. * Guerra de Vietnam. * Cambios Políticos en América Latina. * Proceso de descolonización: Túnez, Libia, Siria, Pakistán-India. - Papel de líderes en la lucha de los DDHH: Martin Luther King, Mahatma Gandhi. * Manifestaciones sociales: luchas sociales, discriminación, movimiento hippie, música rock, uso de anticonceptivos, movimientos feministas. - Fin de la Guerra Fría: * Fin del socialismo real * La perestroika y el glasnot. * Fragmentación del Bloque del Este.

TEMAS I EXAMEN II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES NOVENO

Chicos acá les dejo los temas del examen de Estudios Sociales

I EXAMEN II TRIMESTRE

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1-Reconoce factores asociados a la expansión ultramarina. 2- Reconoce qué es la ruta de la seda. 3- Cita el nombre de territorios asociadas a la Ruta de la Seda. 4- Escribe el nombre de algunos de los principales productos comercializados en la Ruta de la Seda. 5- Identifica el concepto de mercantilismo así como sus principales características. 6- Menciona nombre de personajes portugueses y españoles asociadas al expansionismo ultramarino. 7- Cita las principales propuestas de las Capitulaciones de Santa Fé. 8- Identifica aspectos relacionados a cada uno de los viajes de Cristóbal Colón. 9- Reconoce  los principales factores del proceso de conquista española en América. 10- Explica algunas de las principales consecuencias asociadas al proceso de dominación española en América.

1-Expansión Ultramarina Española. Siglos XV y XVI. - La expansión comercial. - Factores que contribuyeron a la expansión comercial. - Mercantilismo: concepto y características. - La Ruta de las Especies o Ruta de la Seda - Viajes españoles y portugueses. - Viajes españoles y las Capitulaciones de Santa Fé. - Los viajes de Cristóbal Colón. - El origen del nombre de América. - Factores que favorecieron el proceso de conquista española en América. - Consecuencias del proceso de dominación

TEMAS I EXAMEN II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMO

Chicos acá los temas del examen.

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1-Reconoce la ubicación en el espacio y tiempo de la II GM 2-Identifica algunos de los principales líderes asociados a la IIGM. 3-Cita las alianzas que se formaron para la IIGM. 4-Reconoce las principales causas asociadas a la IIGM 5-Cita características de los sistemas totalitarios. 6-Identifica aspectos importantes relacionados al desarrollo de la IIGM. 7-Menciona el nombre de dos de las principales batallas asociadas a la IIGM 8-Reconoce los principales fundamentos ideológicos y características del Nazismo durante la década del 30. 9- Escribe el nombre de grupos o minorías sociales perseguidas por los nazis durante la IIGM. 10-Cita algunas de las manifestaciones del impacto social de la IIGM. 11- Identifica los principales acuerdos que pusieron fin a la IIGM. 12-Explica las consecuencias asociadas a la IIGM.

1-      II Guerra Mundial a-       Antecedentes. b-      Desarrollo. c-       Principales batallas. d-      Nazismo, Antisemitismo y Holocausto. e-      Impacto social. f-        Acuerdos que pusieron fin a la IIGM. g-       Consecuencias: materiales, ideológicas, humanas, políticas, ONU, Nuevo Orden Económico Mundial.

TEMAS II EXAMEN I TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMO

Atención!!! Chicos(as) acá están los temas de Examen.

LICEO HERNÁN VARGAS                                                            DÉCIMO AÑO

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES               PROFESOR EDUARDO SANABRIA Q.

II EXAMEN I TRIMESTRE

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1-Ubica temporal y espacialmente los principales acontecimientos históricos ocurridos entre la IGM y la II GM. 2-Reconoce los antecedentes asociados a la Revolución Rusa. 3-Identifica aspectos relacionados al desarrollo del conflicto. 4- Escribe el nombre de algunos de los principales protagonistas de la Revolución Rusa. 4-Explica las principales consecuencias asociadas a la Revolución Rusa. 5-Reconoce algunas de las causas asociadas a la crisis económica de 1929. 6-Identifica las principales consecuencias asociadas a la crisis económica de 1929. 7-Cita algunas de las acciones tomadas por gobiernos del mundo para afrontar la crisis económica de 1929. 8. Identificar los lugares de origen del nazismo y fascismo. 9- Reconocer los líderes de las formas de gobierno totalitarias. 10- Identificar las principales características asociadas a los Totalitarismos.

Tema 1. Revolución Rusa Tema 2. Crisis económica de 1929 Tema 3. Surgimiento de los Totalitarismos.

II Examen I Trimestre Estudios Sociales Noveno

Atención chicos. Acá los temas del Segundo Examen del I Trimestre.

LICEO HERNÁN VARGAS                                                            NOVENO AÑO

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES        PROFESOR EDUARDO SANABRIA Q.

II EXAMEN I TRIMESTRE

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

1- Cita características de la Religión Islam. 2- Menciona características de la Religión Católica. 3- Identifica la ubicación Temporal y Espacial del Renacimiento. 4- Conoce el concepto de Renacimiento. 5- Reconoce características relacionadas al Renacimiento. 6- Identifica los elementos más importantes relacionados con el Humanismo. 7- Cita obras de arte creadas por grandes artistas renacentistas. 8- Identifica obras de artistas del Renacimiento 9- Explica la importancia de la imprenta durante el Renacimiento.

Tema1. El encuentro de las sociedades cristianas y musulmana en la Edad media Tema 2. El tránsito a la Edad Moderna (siglos XII al XV). El Renacimiento.