jueves, 2 de octubre de 2014

I EXAMEN III TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES

Atención padres de familia y alumnos (as), estos son los temas de examen correspondiente a la I Prueba de este último Trimestre.

Se les recuerda a los estudiantes que este Trimestre tiene el valor de un 40% de la nota final (Los otros dos Trimestres tienen un valor de 30% cada uno).


TEMAS Y OBJETIVOS I EXAMEN III TRIM  
ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMOS AÑOS
Objetivos
Temas

1- Reconocer los aspectos más destacados relacionados a los proceso de descolonización en el mundo durante las dos Guerras Mundiales.

2- Citar dos de los factores que motivaron los procesos de independencia en las colonias africanas y asiáticas.

3- Identificar el concepto y la ubicación temporal de la Guerra Fría.

4- Citar el nombre de las potencias más destacadas que se enfrentan en la Guerra Fría.

5- Mencionar las principales características del capitalismo y comunismo.

6- Reconocer los aspectos más destacados de cada uno de los principales conflictos mundiales que se desarrollan debido a la Guerra Fría.

7- Identificar aspectos relacionados con la Guerra Fría.

8- Explicar las principales razones que llevaron a la Caída de la URSS así como las políticas conocidas como Glasnot y Perestroika.

9- Citar algunas de las medidas que se llevaron a cabo con la aplicación de la Perestroika.

10- Anotar el nombre de algunos de los países europeos que al disolverse la URSS dejan de pertenecer al bloque comunista.




+ El proceso de descolonización: pag 127





+ La Guerra Fría: Pp de la 136 hasta 157

- Concepto.
- Ubicación temporal.
- Comunismo vs capitalismo: características.
- Políticas internacionales.
- Principales características.
- Principales conflictos producto de la Guerra Fría: Conflicto de misiles en Cuba, Guerra de Vietnam, Guerra de las Coreas, Guerra China.
- Fin de la Guerra Fría: Perestroika y Glasnot.
- Disolución de la URSS


TEMAS Y OBJETIVOS I EXAMEN III TRIM 
ESTUDIOS SOCIALES NOVENO AÑO

Objetivos
Temas

1- Ubicar temporalmente las épocas de la historia conocidas como Edad Media y Edad Moderna.

2- Mencionar el nombre de las dos etapas de la Edad Media.

3- Identificar el papel del Cristianismo durante la época medieval así como su pensamiento.

4- Reconocer los aspectos más importantes del aporte de la familia Carolingia al desarrollo de la Edad Media.

5- Mencionar el nombre de los distintos estratos sociales de la sociedad medieval.

6- Identificar los aspectos más destacables de la sociedad feudal.

7- Reconocer que son las cruzadas y sus características más importantes.

8- Explicar las causas que provocaron la caída del sistema feudal.

9- Conocer el significado de algunos de los conceptos más importantes asociados a la Edad Moderna.

10- Identificar el significado del Renacimiento y el humanismo así como las principales características de cada uno.

11- Citar el nombre de personajes renacentistas que destacaron por sus aportes en distintos campos.

12- Identificar las características, la arquitectura, la escultura y la pintura de las etapas Quattrocento y Cinquecento.

13- Citar las principales características del humanismo.





La Edad Media:  Pp 130 hasta 139






- La Edad Moderna: Pp 141 hasta 157.