miércoles, 29 de junio de 2016

PROYECTO II Trimestre Educación Cívica Undécimos años 2016

Liceo Tres Equis
Departamento de Estudios Sociales
PROYECTO DE EDUCACIÓN CÍVICA
II TRIMESTRE 2015

Tema: Las Personas Jóvenes como ciudadanos fortalecemos actitudes y práctica democráticas.

Valor: 35%

Instrucciones Generales:

Para este Proyecto pueden trabajar en grupos de 3 a 4 personas. 
Fechas de entrega:

Liceo Tres Equis
I Avance: Martes 19 de julio                               II Avance: Jueves 21 de julio.



1. Deben escoger una Actitud o Práctica democrática (el tema se escoge en las clases de Educación Cívica).

ACTITUDES Y PRÁCTICAS DEMOCRÁTICAS

Actitudes
Prácticas
-       Búsqueda de condiciones que hagan más real la libertad propia y ajena.
-       Respeto a los derechos humanos, la ley y las normas.
-       Búsqueda de la igualdad real.
-       Aprecio  por el  diálogo.
-       Manejo de mecanismos para la resolución pacífica de conflictos.
-       Respeto a la institucionalidad democrática.
-       Reciprocidad, respeto y lealtad en las relaciones humanas.

-       Prácticas basadas en derechos y deberes.
-       Participación social y política.
-       Buenas relaciones interpersonales.
-       Actuación constructiva en  grupo.
-       Respeto a la libertad ajena.
-       No a la exclusión.
-       No al autoritarismo ni  a la imposición.
-       No al racismo, el sexismo y la xenofobia.


2. Una vez hecho los grupos deben buscar información del tema escogido. Deben entregar un trabajo por escrito al Profesor
- ¿Qué es el tema? 
– Qué lo caracteriza? 
– Opinión: ¿Cómo esa actitud o práctica ayuda a la consolidación de la democracia? 

3.Por último deben organizar una exposición con lo investigado más lo aprendido durante el desarrollo del Proyecto. Dicha exposición será presentada para el III Trimestre.

En lo que respecta a la PARTE ESCRITA. Esta debe incluir
a- Portada
b- Introducción: De qué trata el tema escogido? Incluyan acá la Justificación: Porqué escogieron el tema.
c- Definición del tema escogido, información al respecto. Opinión.
d- Conclusiones.
e- Bibliografía.

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