ESTE
TRABAJO ES PARA LAS INSTITUCIONES DEL LICEO HERNÁN VARGAS Y LICEO TRES
EQUIS
Aprendizaje colectivo e individual por lograr: Comprensión de la
organización institucional pública de Costa Rica y de su funcionamiento desde
la perspectiva democrática.
Fechas: I Avance: del 12 al 14 agosto.
II Avance: del 19 al 21 de agosto Presentación:
del 26 al 28 mayo
TEMA: Régimen Político Democrático. Poderes del Estado.
Instrucciones: para el II Trimestre se propone el siguiente trabajo de proyecto que
servirá además para entender de mejor manera el tema.
Deberán
hacer una revista informativa, cuyo tema central será “Los poderes del Estado
Costarricense y las instituciones democráticas”.
En
dicha revista deberán incluir información como: Tema escogido, concepto,
importancia, características, evidencia de su trabajo en el país (noticias de
periódicos nacionales o internet), información de las instituciones
dependientes del Poder escogido y noticias que evidencien el trabajo de las
instituciones escogidas, debe OBLIGATORIAMENTE aparecer una página titulada “Editorial”
donde aparezca una redacción cuyo tema será “Consolidación democrática del país
a partir de la Defensa del Poder _____________”
I AVANCE: Parte escrita
-
Portada.
-
Tema escogido y justificación.
- Información
del tema escogido con su respectiva bibliografía.
-
Recortes de periódico o artículos de internet sobre: poder del estado escogido
e institución que son dependencias de ese poder (mínimo 4 artículos).
-
Cronograma y bitácora.
Actividades o Tareas Planteadas
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Fecha
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Responsables
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II AVANCE: Etapa de Ejecución: En esta etapa el profesor hará las observaciones y correcciones que sean necesarias.Deben presentar la Revista, la cual debe incluir.
- Portada de la revista.
- Nombre de la revista.
- Créditos (integrantes del grupo)
- Índice.
- Editorial.
- Artículos.
- Noticias.
- Juegos y entretenimiento.
Para el Tercer Avance
Cada grupo expondrá a sus compañeros el trabajo realizado, a su vez colocarán sus trabajos en el pasillo de la institución para que varios grupos observen sus trabajos al tiempo que unos profesores evaluarán las revistas confeccionadas.
Cada grupo expondrá a sus compañeros el trabajo realizado, a su vez colocarán sus trabajos en el pasillo de la institución para que varios grupos observen sus trabajos al tiempo que unos profesores evaluarán las revistas confeccionadas.
Bibliografía de consulta:
Partes de una revista:
Revista Escolar:
Cómo
hacer una revista digital con Word
http://artesvisuales31.blogspot.com/2010/01/primera-parte-de-como-con-imaginacion-y.html
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