EXAMEN FINAL III TRIMESTRE UNDÉCIMO 2016

Atención chicos...este es el último examen de Estudios Sociales para ustedes...ya están cada vez más cerca de su meta!!!

FECHA APLICACIÓN: JUEVES 22 DE SEPTIEMBRE

TEMAS Y OBJETIVOS UNDÉCIMO AÑO

I EXAMEN III TRIMESTRE

OBJETIVOS

TEMAS

1- Identificar las consecuencias del modelo de sustitución de importaciones en Costa Rica. 2- Reconocer los gobiernos que ha tenido el país durante la aprobación y aplicación de los PAE. 3- Mencionar algunas de las principales acciones tomadas durante la gestión de Monge en los ámbitos social, político y económico. 4- Reconocer los aspectos más relevantes de los PAE I, II y III 5- Citar los principales efectos de los PAE en la producción  y en la calidad de vida. 6- Reconocer los principales desafíos que tiene la sociedad costarricense. 7- Explicar en qué consisten cada uno de los principales desafíos que debe afrontar Costa Rica en la actualidad. 8- Reconocer las acciones hechas por el Estado para afrontar cada uno de los desafíos de la sociedad costarricense. 9- Identificar los principales aspectos relacionados al ALCA y al TLC.

Crisis del Estado Gestor (pp 299-302) + Debilidades del Estado Gestor. - Razones que provocan la crisis. - Costa Rica a partir de 1980. - Gobierno de Carazo y Monge.  + PAE: significado, requisitos que pedían para su aplicación. - Gobiernos en los que se aprobó y aplicó cada PAE - FMI y BM Los desafíos de la Sociedad Costarricense. Pp 309-314

I EXAM III TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES UNDÉCIMO

Saludos chicos

El examen esta pactado para el Lunes 29 de agosto.

Liceo Tres Equis

Profesor Eduardo Sanabria Quirós

TEMAS Y OBJETIVOS UNDÉCIMO AÑO

I EXAMEN III TRIMESTRE 2016

OBJETIVOS

TEMAS

1- Identificar qué fue la Huelga de los Brazos Caídos y su importancia. 2- Reconocer los principales aspectos relacionados al año de 1948 y a la Guerra Civil. 3- Reconocer a los principales líderes asociados con la Guerra Civil de 1948. 4- Conocer qué era la Junta Fundadora de la Segunda República y su importancia. 5- Citar algunas de las principales reformas hechas en la Constitución Política de 1949. 6- Reconocer los aspectos más destacados asociados al Estado Gestor. 7- Explicar los puntos débiles del Modelo de Sustitución de Importaciones. 8- Identificar qué era el Mercado Común Centroamericano así como sus características más sobresalientes. 9- Citar las consecuencias negativas del Modelo económico del Estado Gestor. 10- Mencionar las razones que provocaron la crisis del Estado Gestor. 11- Reconocer el papel de los presidentes Carazo y Monge durante la crisis del Estado Gestor entre 1978 a 1986. 12- Conocer qué son el FMI y el BM y su papel en la economía de América Latina y Costa rica. 13- Identificar los aspectos más destacados de cada uno de los PAE que se implementaron en el país.

Crisis del Estado Liberal 1- Huelga de los brazos caídos y su importancia. 2- Año de 1948. Votaciones, anulación y Guerra Civil (antecedentes y consecuencias) 3- Líderes importantes: José Figueres Ferrer, Rafael A. Calderón Guardia, Otilio Ulate, Manuel Mora, Monseñor Sanabria. 4- Junta Fundadora de la II República - Qué era? - Importancia Estado Gestor 5- Constitución Política de 1949 - Principales reformas y aspectos importantes. 6- II República. Estado Gestor - Nombres que recibe. - Base Económica y Política. - Modelo de sustitución de importaciones. Características, ventajas y puntos débiles. - Mercado Común centroamericano. - Diversificación Agrícola. - Nacionalización bancaria. - Consecuencias negativas del Modelo económico del Estado Gestor Crisis del Estado Gestor 7 Debilidades del Estado Gestor. - Razones que provocan la crisis. - Costa Rica a partir de 1980. - Gobierno de Carazo y Monge. 8- PAE: significado, requisitos que pedían para su aplicación. - FMI y BM

Temas Examen II Trimestre Educación Cívica UNDÉCIMO

Liceo Tres Equis

Prof Eduardo Sanabria Quirós

EXAMEN II TRIMESTRE EDUCACIÓN CÍVICA

Contenidos Procedimentales

Temas

- Comprensión de los conceptos sobre actitudes y prácticas democrática para su fortalecimiento. - Valoración de las actitudes y prácticas democráticas y su contribución en la formación de la ciudadanía .

- Conceptos básicos - Actitudes democráticas       Búsqueda de condiciones que hagan más real la libertad propia y ajena.        Respeto a los derechos humanos, la ley y las normas.        Búsqueda de la igualdad real.        Aprecio  por el  diálogo.        Manejo de mecanismos para la resolución pacífica de conflictos.        Respeto a la institucionalidad democrática.        Reciprocidad, respeto y lealtad en las relaciones humanas. - Prácticas democráticas        Prácticas basadas en derechos y deberes.        Participación social y política.        Buenas relaciones interpersonales.        Actuación constructiva en  grupo.        Respeto a la libertad ajena.        No a la exclusión.       No al autoritarismo ni  a la imposición              No al racismo, el sexismo y la xenofobia.

EXAM II TRIMESTRE EDUCACIÓN CÍVICA DÉCIMO

Estimados estudiantes, les presento los temas de examen de Educ Cívica. Ojalá aprovechen estos días que no hay clases para que estudien.

LICEO HERNÁN VERGAS
Prof Eduardo Sanabria Quirós

TEMAS Y OBJETIVOS EXAMEN II TRIMESTRE

EDUCACIÓN CÍVICA DÉCIMOS AÑOS

Aprendizaje colectivo o individual por lograr

Temas

1. Valoración del sistema político costarricense desde la perspectiva de estar organizado como un régimen democrático, así como desde de los valores y actitudes democráticos. 2. Comprensión de la organización institucional pública de Costa Rica y de su funcionamiento desde la perspectiva democrática. 3. Vivencia de los valores y actitudes democráticos para el fortalecimiento de la cultura política costarricense.

Fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense. - Conceptos básicos: constitucionalismo, división de poderes, gobierno, legislación, presidencialismo, estado, agenda política. páginas 65 y 66 - Características del sistema político democrático costarricense. Pag 68 - Constitución Política de Costa Rica y nuestra democracia. Pag 69 - Constitucionalismo. Principios constitucionales. Páginas 70 y 71 - Presidencialismo: principales características. Páginas 72, 73 - Poderes del Estados: Legislativo, ejecutivo y judicial. Integrantes, Funciones. Instituciones adscritas e importancia. Páginas 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83, 85, 86, 87, 89

EXAMEN FINAL II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES DÉCIMO

Atención chicos (as).

Acá están los temas de examen, ojalá aprovechen estos días para estudiar!

LICEO HERNÁN VARGAS

Departamento de Estudios Sociales

Prof Eduardo Sanabria Quirós                                 Curso Lectivo 2016

TEMAS Y OBJETIVOS DÉCIMO AÑO

II EXAMEN II TRIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES

Objetivos

Temas

1- Identificar el concepto y la ubicación temporal de la Guerra Fría. 2- Citar el nombre de las potencias más destacadas que se enfrentan en la Guerra Fría. 3- Identificar las principales características del capitalismo y comunismo. 4- Reconocer los aspectos más destacados de cada uno de los principales conflictos mundiales que se desarrollan debido a la Guerra Fría. 5- Identificar aspectos relacionados con la Guerra Fría. 6- Explicar las principales razones que llevaron a la Caída de la URSS así como las políticas conocidas como Glasnot y Perestroika. 7- Citar algunas de las medidas que se llevaron a cabo con la aplicación de la Perestroika. 8- Anotar el nombre de algunos de los países europeos que al disolverse la URSS dejan de pertenecer al bloque comunista.

+ La Guerra Fría: Pp de la 136 hasta 157 - Concepto. - Ubicación temporal. - Comunismo vs capitalismo: características. - Políticas internacionales. - Principales características. - Principales conflictos producto de la Guerra Fría: Conflicto de misiles en Cuba, Guerra de Vietnam, Guerra de las Coreas, Guerra China. - Fin de la Guerra Fría: Perestroika y Glasnot. - Disolución de la URSS

Temas y Objetivos II Exam II Trim Estudios Sociales UNDÉCIMO

Departamento de Estudios Sociales

Prof Eduardo Sanabria Quirós                                 Curso Lectivo 2016

TEMAS Y OBJETIVOS UNDÉCIMO AÑO

II EXAMEN II TRIMESTRE

OBJETIVOS

TEMAS

1- Citar algunas formas como impactó la IGM en la economía costarricense 2- Reconocer las reformas aplicadas por el Estado a cargo de Alfredo González Flores como respuesta a la crisis de la IGM. 3- Mencionar el nombre de los partidos políticos que surgen durante las décadas del 20 y 30 en Costa Rica. 4- Escribir algunas de las razones por las cuales se dan los movimientos sociales en CR en la primera mitad del S XX. 5- Identificar los principales Partidos Políticos y movimientos sociales que surgen en la primera mitad del S XX, así como sus líderes, ideologías y aportes. 6- Identificar los aspectos más destacados de cada una de las elecciones costarricenses desde 1936 hasta 1948. 7- Identificar los aspectos más destacados que se relacionan entre la II GM y la forma como afectó a nuestro país.. 8- Reconocer las principales reformas sociales aplicadas durante el Gobierno de Calderón Guardia. 9- Conocer los principales antecedentes de la Guerra Civil de 1948. 10- Citar el nombre de instituciones autónomas que surgieron o permanecieron en la Constitución Política de 1949. 11- Reconocer los aspectos más destacados que se incluyeron en la Constitución Política de 1949. 12- Explicar qué es el TSE, su importancia y algunas de sus funciones.

Estado Liberal costarricense: a- I Guerra Mundial. b- Administración de Alfredo González Flores y sus principales reformas. c- Papel de las organizaciones sociales y conciencia de clase y reivindicaciones. Gremios, Movimientos Feministas. d- Partidos Políticos: Reformistas y Comunistas. e- Crisis económica de 1929 y su relación con Costa Rica. Páginas del libro: de la 239 a la 250 Estado Liberal a-  Década del 30. b- IIGM y su relación con Costa Rica c- Reformas Administración Calderón Guardia d- Procesos electorales de 1936 a 1948 e- Guerra Civil de 1948 f- Constitución Política de 1949 Páginas del libro: de la 273 a la 284

Temas y Objetivos I Exam II Trim Estudios Sociales UNDÉCIMO

Atención chicos de Undécimo año, ya están los temas para el examen de Estudios Sociales.

Vamos, vale la pena el esfuerzo!!!

Departamento de Estudios Sociales

Prof Eduardo Sanabria Quirós                                 Curso Lectivo 2016

TEMAS Y OBJETIVOS UNDÉCIMO AÑO

I EXAMEN II TRIMESTRE

OBJETIVOS

TEMAS

1- Identificar algunas de las características del Estado Liberal de 1821 a 1914. 2- Reconocer los principales antecedentes asociados al Estado Liberal costarricense. 3- Citar algunas formas como impactó la IGM en la economía costarricense 4- Identificar las reformas aplicadas por el Estado a cargo de Alfredo González Flores como respuesta a la crisis de la IGM. 5- Mencionar el nombre de organizaciones gremiales, sociales y políticas que surgen durante las primeras décadas del S XX. 6- Reconocer las razones por las cuales se dan los movimientos sociales en CR en la primera mitad del S XX así como la importancia para la consolidación de la conciencia de clase. 7- Conocer los principales Partidos Políticos y movimientos sociales que surgen en la primera mitad del S XX, así como sus líderes, ideologías y aportes. 8- Explicar en qué consistió la Crisis económica de 1929 y el efecto en la economía del país. 9- Mencionar algunas de las soluciones que se propusieron para enfrentar la crisis económica de 1929.

Estado Liberal costarricense: a- Antecedentes b- I Guerra Mundial. c- Administración de Alfredo González Flores y sus principales reformas. d- Papel de las organizaciones sociales y conciencia de clase y reivindicaciones. Gremios, Movimientos Feministas. e- Partidos Políticos: Reformistas y Comunistas. f- Crisis económica de 1929 y su relación con Costa Rica. Páginas del libro: de la 239 a la 250