jueves, 18 de agosto de 2022

Temas e Indicadores I Examen II Periodo Décimo Estudios Sociales 2022

 Atención chicos (as). Acá los Temas e Indicadores Estudios Sociales.


I EXAMEN II TRIMESTRE 2022

ESTUDIOS SOCIALES

Indicadores

Contenidos

 

1- Identifica el concepto de Guerra Fría y su ubicación cronológica.

2- Reconoce las repercusiones políticas de la IIGM asociadas a la Guerra Fría.

3- Menciona los dos bloques que se formaron durante la Guerra Fría y países que formaron parte de cada bloque.

4- Escribe el nombre de los bloques políticos-militares y los bloques económicos asociados con la Guerra Fría.

5- Identifica aspectos importantes del capitalismo y el comunismo.

6- Reconoce las principales expresiones de la rivalidad geopolítica producto de la Guerra Fría.

7- Escribe el nombre de las dos secciones en las que se dividió Alemania posterior a la II Guerra Mundial.

8- Anota el nombre de algunas de las pruebas nucleares que se desarrollaron en el Pacífico durante la Guerra Fría.

9- Explica algunas de las razones por las cuales se da el desarrollo de las armas nucleares y algunos aspectos negativos relacionadas con su existencia.

La Guerra Fría

 

- Un mundo bipolar.

- Concepto, ubicación temporal y espacial.

- Repercusiones políticas de la IIGM

- Formación de bloques: Capitalistas y Comunistas.

- Políticas internacionales: Plan Marshall, Plan Molotov, COMECON

- Bloques políticos-militares: OTAN, Pacto de Varsovia.

- Expresiones de la Rivalidad Geopolítica

* Carrera armamentista.

* Carrera espacial.

* Tensión Nuclear.

* División de Alemania: Muro de Berlin.

* Misiles de Cuba.

* Guerra de Vietnam.

* Cambios Políticos en América Latina.



jueves, 4 de agosto de 2022

Tarea #1 II Periodo Estudios Sociales Décimo año

 Atención chicos, esta tarea se hace a partir del TC#2 visto en clases.

TAREA#1   II-2022

ESTUDIOS SOCIALES, DÉCIMO AÑO

 

Valor:5%                                                                                 Fecha entrega:  Jueves 18 de agosto

Aprendizaje Esperado:

Analiza el impacto de la carrera armamentista en la vida cotidiana de las personas y  la importancia de alcanzar acuerdos para el desarme nuclear en la  búsqueda de la paz y convivencia social del mundo.  

 Instrucciones. Pasos a seguir:

 Paso#1. Debe escoger algún programa o página web para hacer su trabajo. Sea Word, Power Point o Canva, entre otros.

 Paso#2. Pueden escoger entre un Brochure o un infograma.

 Paso#3. El tema asignado por el profesor lo deben complementar con información buscada de internet. Debe observarse de manera clara el título del tema asignado. Incluir aspectos como ¿En qué consiste el tema? ¿Qué lo caracteriza? ¿Como influyó en la Guerra Fría y en el mundo?

 Paso#4. Su trabajo debe tener portada donde como mínimo incluyan, Nombre del Liceo, Integrantes, sección y nombre del Profesor.

 Paso#5. Al momento de buscar información de internet, deben agregar la bibliografía en su trabajo. Consulten el Edublog: https://estudiosvirtual.blogspot.com/2016/07/como-hacer-referencias-bibliograficas.html para saber como redactar esas bibliografías. Agreguen la bibliografía del libro utilizado en clase.

 

Criterios de Evaluación

No lo hizo

Logrado (3)

En Proceso (2)

Aún no logrado (1)

Anota información relevante del tema seleccionado.

 

Incluyen en el trabajo de manera clara la información solicitada.

Incluye en el trabajo información solicitada, pero con una orden no del todo claro.

La información incluida en el trabajo no es presentada de manera clara.

 

Incluyen información adicional del tema asignado.

 

 

 

 

 

 

Formato del brochure o Infograma.

 

Se evidencia en la parte escrita así como en la bibliografía, la utilización de información adicional.

La información adicional utilizada es mínima y no aporta mucho al trabajo asignado.

La información adicional no se evidencia en el trabajo asignado.

Anota al menos el uso de dos fuentes bibliográficas utilizando el formato correcto.

Anota al menos una fuente bibliográfica pero utilizando un formato incorrecto.

No anota fuente bibliográfica.

El trabajo es presentado en alguno de los dos formatos solicitados de manera clara y entendible.

El trabajo es presentado en alguno de esos formatos pero no se muestra de manera clara.

El trabajo es presentado  en otro formato que no fue el utilizado y no fue elaborado de manera clara.